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外国语学院关于选聘院、系部管理人员的通知

来源: 作者: 发布时间: 2024-03-12浏览次数:

为更好地推进学院发展,充分发挥基层教学组织在专业建设、科学研究和育人工作中的主体作用,进一步加强管理和确保各项工作有序开展,经院党政联席会研究,决定选聘院、系部管理人员若干名。

一、岗位及人数

院教学督导1名,英语专业负责人1名,德语系副主任1名。

二、主要职责

(一)院教学督导职责

1.开展高等教育教学研究,学习有关教育教学改革和管理的法规、文件及国家有关高等教育的方针、政策,及时了解国家高等教育教学改革动态。

2.对全院课堂教学,特别是专业核心课程、新开课程、教学效果评价有争议的课程等,进行随机或针对性听课。

3.对教学主要环节,包括课堂教学、实践教学、课程考核工作、毕业设计(论文)工作、人才培养方案修制订、教学大纲及执行情况等进行专项检查。

4.参与学院课程建设(课程评估)、专业建设(专业认证、专业评估)、实验室建设的检查评估活动,并对检查评估情况进行定性与定量分析,写出评价意见和改进建议并督促改进。

5.参与督查学院学风建设情况,并提出改进建议。

6.根据学院教学工作重点,开展专题研究,探讨学院教学质量有关问题,撰写调研报告,为学院领导决策提供参考。

7、完成学院安排的其他工作任务。

(二)专业负责人职责

1.统筹本专业的专业认证和专业综合评估工作,制订本专业的建设规划方案和经费使用计划,并积极组织实施。

2.组织本专业的社会需求调研工作,制订往届毕业生调研和用人单位调研的具体方案,报学院协调实施。

3.以解决复杂问题能力培养为重点,按照反向设计和正向支撑的原则,整体把握专业的培养目标、毕业要求、课程体系、毕业要求与课程体系关联矩阵、课程教学大纲的内在逻辑关系,统筹设计人才培养方案,并指导课程教学大纲的编写工作。

4.设计课程学习成果达成度和毕业要求达成度的计算办法,制订有企业或行业专家参与的有关培养目标、毕业要求和课程体系的专业定期评价方案,报学院协调实施;根据评价结果,提出持续改进的措施。

5.积极引进合作教育资源,对专业实验(实践)平台建设提出方案,报学院协调实施,参与专业实验室及校内外教学实习基地等实践教学条件的规划与建设;领衔开展专业建设、课程建设、教材建设、教学团队建设和教学研究与改革。

6.审定本专业的学期课程计划,对本专业课程安排和实践教学环节进行指导,参与学生转专业的相关考核,负责对转入学生学环节进行指导,参与学生转专业的相关考核,负责对转入学生的课程替代进行学分认定的课程替代进行学分认定。

7.定期对专业建设工作进行自查评估,提交专业建设进展情况报告,发现问题及时向学院领导反映并积极配合予以解决。完成学院委托的其它工作。

(三)系副主任职责

协助专业负责人和系主任做好教学管理和其他工作。

三、聘条件

1.熟悉学校和学院各项教学管理规章制度,熟悉专业建设、课程建设、实验室建设和师资队伍建设等基本建设规律和特点。

2.有较高的教学研究水平、丰富的教学经验及较强的实践能力,有清晰的专业建设与发展思路,熟悉本专业的发展方向并能在专业建设和教学中发挥重要作用。

3.具有较强的事业心、责任感、组织沟通能力和服务意识,以及丰富的教学经验及较强的实践能力。

4.院教学督导需副高级及以上职称或博士学位,教学评价良好及以上。专业负责人和系副主任需承担过专业主干课程教学工作,专业负责人需具有副高级及以上职称或博士学位。

四、岗位待遇

院、系部管理人员履行岗位职责、考核合格者,由学院按年度给予相应的社会工作量补贴。具体工作量补贴参照《常熟理工学院外国语学院奖励性绩效工资实施办法》。

五、选聘程序

本次选聘面向学院全体教师,采取个人申报与学院选聘相结合的办法。有意向的教职工请填写附件《院、系部管理人员应聘申请表》,并于2024年3月13日下班前将应聘申请表发送至38076188@qq.com。院党政联席会研究确定后,拟聘人选将在学院网站公示,公示结束后发文聘任。


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常熟理工学院外国语学院始建于1958年,前身是苏州师范专科学校英语系、常熟高等专科学校外语系,2008年更名为外国语学院。经过半个多世纪的办学历程,学院已发展成为一所质量著称、在苏南地区有较大影响的二级学院。
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