7月1日至8月14日，外国语学院“就业服务基层，助推乡村振兴”社会实践团队于南京、江西、苏州、上海、连云港、无锡各地相继开展暑期社会实践活动，实践团队由丁月、陶涛、方丹、查留影、滕哨楠、曹溢珈，沈宏程组成，此次社会实践力求探究乡村教育现代化发展和乡村教师高质量发展的实现路径。

活动依始，实践队员丁月前往南京以小助教的身份参加北极兔夏令营，实地考察发达教育地区辐射下小朋友们的夏令营活动，在感受小朋友们轻松快乐氛围的同时加深对于现代化教育的理解认知；接着，实践队员陶涛来到家乡的百姓家中，运用自己的专业知识，为居民的子女进行一对一辅导作业，对症下药，讲解授课、解决疑难问题并拓展思维，教学新知，为提升孩子学习成绩做出自己的贡献；随后，实践队员志愿服务团的成员之一方丹前往江西景德镇农村地区进行短期支教，开展免费补习英语的志愿活动，帮助每位从乡村中出来的孩子从中享受乐趣、感受书香、获得成长，为乡村教育的发展贡献出自己的力量；实践成员查留影本次暑期前往鸿熙蕾暑托班担任助教一职。在照顾小朋友一天日常的同时，协助监督他们完成每日暑期作业，在辅导照顾小朋友的同时，初步体味身为教育者对于乡村教育振兴的感受。通过对各地的调研情况了解各地教育发展特色和各地区教育差异，成员齐心协力，分工，明确探究乡村教育发展的时代意蕴。

通过此次社会实践活动，“就业服务基层，助推乡村振兴”社会实践团队更加深切感受基层服务对于乡村振兴的重要性，希望通过实践成员的努力，为乡村振兴增添更多源头活水，帮助基层更好服务于当今振兴大任。

（“就业服务基层，助推乡村振兴”团队/供稿 郭银亚/审核）