8月11日，外国语学院“非遗火种进校园”实践团前往贵州省黄果树民族中学开展“美育背景下非遗文化进课堂形式的探索研究”的调研。

首先，组员们设计了问卷，针对青年人对于非遗文化认识程度逐渐降低的原因、青年人对于非遗文化进课堂有什么建议等问题进行提问；接着，组员们向同学们发放问卷进行填写；最后，组员们对于调研所得数据进行了归纳整理与分析并得出结论。针对青年人对于非遗文化认识程度逐渐降低的原因这一问题，同学们提出宣传力度不够，互联网发展挤压了传统文化生存空间，学习过程中很少有机会接触到非遗文化。针对这些问题，同学们也提出了建议：多举办有关非遗文化的实践活动，在课堂上融合非遗文化有关元素。在问卷结束之后，小组成员与学校老师进行了深入探讨，老师针对问卷所存在的问题进行了建议，同时也对于非遗文化进校园过程中所存在的问题和易被忽视的方面提供了自己的意见。

本次社会实践活动让同学们更加深切的感受到，让非遗文化走进教材，走进课堂，能更好地提高学生对非遗文化的了解度，明白非遗文化传承的重要性。

（汤晓菲 封可婷 顾陈曦/供稿 郭银亚/审核）