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    突破!我校作品入选教育部2024年高校“礼敬中华优秀传统文化”宣传教育活动优秀作品

    作者:张贝妮  日期:2025-03-19 10:14 浏览:

       方寸之间镌刻千年文脉,刀石相击激荡匠心回响。常熟理工学院外国语学院“篆客”实践团以青年之名,叩响非遗传承之门。他们对话虞山篆刻非遗传承人吴苇,触摸刻刀下跳动的历史脉搏;探访虞山印社百年老坊,在青石拓片间读懂“一日千印”的匠人魂;更将课堂搬进社区校园,以“非遗公开课”点燃年轻一代对金石之美的热忱。当朱砂红印烙上时代卷轴,我们见证的不仅是一门技艺的传承,更是一个民族精神基因的永续流转。

    近日,教育部办公厅公布2024年高校“礼敬中华优秀传统文化” 宣传教育活动结果,经学校推荐、外国语学院创作的非遗传承微课《方寸博雅 篆情匠心》入选“百物匠心”全国优秀作品,实现我校在该国家级文化育人项目中的突破,是学校党委深化“文化铸魂”工程、推动中华优秀传统文化创造性转化的又一重要成果。



       2024年7月,学校启动校内培育计划。外国语学院组建师生团队——“篆客”实践团,聚焦虞山印派篆刻艺术,深入虞山印派发源地开展田野调查。团队对话虞山篆刻非遗传承人吴苇,解码“虞山篆刻”的百年记忆密码,触摸刻刀下跳动的历史脉搏;探访虞山印社百年老坊,在青石拓片间读懂“一日千印”的匠人魂。团队将课堂搬进社区校园,以“篆刻文化传承”为主题开展双语宣讲活动,帮助篆刻非遗传承人发展学徒18位,以“非遗公开课”点燃年轻一代对金石之美的热忱。微课《方寸博雅 篆情匠心》深度融合非遗技艺展示、双语文化阐释与实践教学应用,是集非遗技艺展示、双语文化阐释、实践教学应用于一体的创新型微课。

    此项成绩,标志着学校育人体系建设取得阶段性成效。学校将以制定实施“十五五”大学生文化建设规划为抓手,持续推动人才培养与中华优秀传统文化传承深度融合,为创建中华优秀传统文化传承示范高校注入新动能。

    http://www.moe.gov.cn/srcsite/A12/moe_1407/s3008/202503/t20250317_1183259.html

    教育部办公厅关于公布2024年高校“礼敬中华优秀传统文化”宣传教育活动结果的通知


    (张贝妮/供稿 郭银亚/审稿)


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